|
دستگاه تعلیم و تربیت استان برای بازگشایی مطلوب مدارس در 15 شهریورماه آمادگی کامل دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان در جلسه مشترک شورای معاونان استان و رؤسای شهرستان‌ها، نواحی و مناطق که به‌صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد، اظهار کرد: امروز که بحث ویروس کرونا بر کشور حادث شده است، وظیفه ما به‌عنوان بسترسازان فرهنگ در جامعه، این است که اثرات کرونا را بر سبک زندگی تحلیل کنیم و راه‌های برون‌رفت از آن و چگونگی زندگی با کرونا را هم یاد بگیریم و هم یاد بدهیم؛ زیرا کرونا برای بشر امروز این پیام را دارد که فعلا راهی جز تعامل و همزیستی مسالمت‌آمیز با آن میسور نیست.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، محمد پورداود با بیان اینکه در تبیین و تحلیل پدیده‌ها و موضوعات فرهنگی و اجتماعی عنصر زمان بسیار مهم و تأثیرگذار است، افزود: از این منظر با توجه به اینکه زمان به نسبت کوتاهی از همه‌گیری ویروس کرونا گذشته است، امکان مطالعه بنیادی برای تغییر ناشی از آن در بنیان‌های زیستی، فرهنگی، اجتماعی و سبک زندگی وجود ندارد.
وی تصریح کرد: اگرچه نمی‌توانیم پایان کرونا را حدس بزنیم و نیز نمی‌توان میزان تلفات وخیم و فاجعه‌بار بیماری همه‌گیر را ارزیابی کرد، اما در این میان یک نقطه امید وجود دارد و آن تجربه اندوخته گسترده‌ای است که بشر در رویارویی با بحران‌های بعدی به‌دست می‌آورد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به تاریخچه بیماری‌های همه‌گیر در جهان، گفت: شیوع این بیماری نیز مانند سایر موارد می‌تواند موجی از نوآوری را متناسب با چگونگی تغییر سبک زندگی ایجاد کند.
وی با اشاره به اثرات و تبعات فرهنگی، اقتصادی، سیاسی، آموزشی، محیط زیستی و روانی کووید 19 بر سبک زندگی، خاطرنشان کرد: گذر از فردگرایی به جمع‌گرایی و احیای روحیه ایثارگری و تقدم منافع جمعی بر منافع فردی همچون تأمین هزینه‌های درمان، توجه به خرید تجهیزات بیمارستانی تولید انبوه ماسک، گذر از ترس فردی به ترس جمعی، گذر از دغدغه فردی به دغدغه جمعی، گذر از نگرش مادی‌گرایانه به نگرش معنویت‌گرایانه و گذر از احساس امنیت به احساس ناامن از جمله اثرات فرهنگی همه‌گیری کرونا بر جامعه به‌شمار می‌رود.
پورداود با اشاره به اینکه همه‌گیری کرونا و خانه‌نشینی افراد موجب افزایش گفت‌وگو و مدارا در خانواده‌ها شد، تصریح کرد: امروزه سبک صله رحم، گفت‌وگوها، مراسم، اقتصاد و نشست‌ها تحت تأثیر کرونا تغییر کرده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: در مقوله مهم زیست در بستر فضای مجازی و اثرات آموزشی مبتلابه آموزش و پژوهش آنچه بیش از پیش در این حدود 6 ماه چهره خود را نمایان کرد، زندگی جدید و شیوه‌های زیست اجتماعی نوین در بستر شبکه‌ها و فضای مجازی بود.
پورداود افزود: با توجه به وجود حدود 14 میلیون دانش‌آموز و 4 میلیون دانشجو، نظام آموزش جدیدی در ایران درحال شکل‌گیری است که از فضای مجازی در حوزه آموزش بهره می‌گیرند.
وی تأکید کرد: نکته حائز اهمیت در این زمینه تطبیق اساتید، معلمان، دانشجویان و دانش‌آموزان با اقتضائات روز است و توسعه علمی در بستر فضای مجازی رشد قابل تصوری را ایجاد می‌کند.
سکاندار دستگاه تعلیم و تربیت استان سیستم شاد را از بزرگ‌ترین دستاوردهای آموزش و پرورش خواند و تصریح کرد: امروز این شبکه به‌عنوان یک رسانه تعاملی از ظرفیت‌های بالایی برخوردار شده است.
پورداود با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید از 15 شهریورماه، خاطرنشان کرد: دستگاه تعلیم و تربیت استان برای بازگشایی مطلوب مدارس و اجرای سناریو‌های پیش‌بینی شده، آمادگی کامل دارد.
|
