|
رئیس دانشگاه بوعلی‌سینا معتقد است؛ وضعیت اعتقادی در فضاها و محیط‌های دانشجویی مورد قبول نیست.
منصور غلامی که در نشست هم‌اندیشی اساتید دروس انقلاب اسلامی در مؤسسه آموزش عالی عمران و توسعه استان سخن گفته گفت: دانشجویان ویژگی‌های خوب زیادی دارند اما باید ببینیم زمانی‌که این افراد وارد دانشگاه شدند ما به عنوان مربی به چه اندازه بر روی آنها اثر گذشته‌ایم و وقتی که به دست ما رسیده‌اند، توانسته‌ایم این افراد را به آن درجه از اعتقاد برسانیم و یا نگاه داریم.
به گزارش ایسنا، غلامی بیان کرد: ما باید ببینیم اگر اثرگذاری راهکارهای ما مورد انتظار نبوده، برای رسیدن به هدف چه اقداماتی را انجام دهیم؟
وی با بیان اینکه دروس معارف در دانشگاه‌ها، نیاز به بازنگری از باب اثرگذاری دارند، بنابراین برای رسیدن به این اثرگذاری به یک بازبینی در سرفصل‌ها و عناوین نیاز داریم، گفت: درس انقلاب، در راستای استحکام انقلاب اسلامی است و این مسأله‌ای جدی به شمار می‌رود، بنابراین باید با کارهای کارشناسی بهبود شرایط را فراهم کنیم.
رئیس دانشگاه بوعلی‌سینا اظهار کرد: باید تلاش کنیم دانشجویان به محض ورود به کلاس‌های درس انقلاب اثرگذاری مثبت و ماندگاری داشته باشند.
غلامی گفت: امیدواریم مراجع عظام، مسئولان و حوزه‌های علمیه بیشتر تلاش کنند تا ما در محیط‌های دانشگاهی بتوانیم اثرگذاری بیشتری داشته باشیم.
رئیس مؤسسه آموزش عالی عمران و توسعه همدان هم در این هم‌اندیشی تجدیدنظر سالانه درس انقلاب اسلامی را امری ضروری دانست.
وحیدرضا اوحدی افزود: علوم مختلف هر 20 یا 30 سال یک‌بار نیاز به تجدیدنظر دارند اما ما باید ارزش‌های انقلاب اسلامی را به مجدد نگاه کرده و از آن الگوگیری کنیم.
|
