■ حضور کودکان ناشنوا و نابینا در موزه ملی ایران
ضرورت حضور همسانِ کودکان و نوجوانان نیازمندِ خدماتِ ویژه با سایر کودکان در موزهها در نشست تخصصی «کودکان نیازمند خدمات ویژه، فرصتهای برابر» همراه با بررسی نحوه بازدید، موانع موجود و ارائه راهکارها و همچنین معطوف شدن بیشتر نهادهای مرتبط به همکاری در این کار، توسط مسئولان موزهای و آموزش و پرورش بررسی و نسبت به آن تاکید شد.
به گزارش ایسنا، در پاسداشت نخستین روز از هفته ملی کودک که از سوی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با عنوان تخصصی «کودکان نیازمند خدمات ویژه، فرصتهای برابر» نامگذاری شده، دانشآموزان دبستان ناشنوایان نیمروز و مجتمع آموزشی نابینایان نرجس از موزه ملی ایران بازدید کردند و با روشهای مناسب هر دو گروه برخی اقدامات اجرایی برای آشنایی با آثار تاریخی موزهها را آموزش دیدند.
ضرورت رفع انزوا پذیری گروههای نیازمند خدمات ویژه از موزهها
جبرییل نوکنده مدیر کل موزه ملی ایران نبود یک عضو در کودکان به عنوان سرمایههای اصلی هر جامعه و وارثان فرهنگ و هویت یک ملت را یک ویژگی حائز اهمیت در انها دانست و گفت: هیچ کودکی نباید بنا به معلولیت یا نیاز ویژهاش برای حضور در مکانی منع شود. موزهها نیز از این امر مستثنی نیستند.
وی با ارائه خلاصهای از فعالیتهای انجام شده برای گروههای نیازمند خدمات ویژه در موزه ملی ایران اظهار کرد: موزه مادر، خانه هر فرد ایرانی با هر سطحی از ادراک و تواناییهای ذهنی و جسمی است و این مجموعه در صدد رفع انزوا پذیری گروههای نیازمند خدمات ویژه از موزه با آسیب شناسی موقعیت فعلی خود است .
