|
کشورهای توسعهیافته در دوران دبستان به دانشآموزان کسب درآمد را آموزش میدهند و برخلاف فرهنگ ایرانیها کسب درآمد توسط کودکان زشت نیست.
یک استاد دانشگاه در همدان گفت: در سایر کشورها ذهن کودکان را از دوران دبستان با کارآفرینی آشنا میکنند. چراکه ذهن کودکان ایدههای خلاقی دارد که با آشنایی با مقوله کارآفرینی میتواند موجب پیشرفت شود.
مجید خالقیفر ادامه داد: در کره جنوبی فیلمسازان فیلمهایی مخصوص کودکان دوران دبستان در راستای کارآفرینی تولید میکنند و نوع کسب درآمد را آموزش میدهند. و برخلاف فرهنگ ما در ایران، کسب درآمد برای کودکان زشت نیست.
وی ادامه داد: در کشور ما بین علم و ثروت فاصله میاندازند و فقط یکی را خوب میدانند درصورتی که کشورهای دیگر علم را برای ثروت میخواهند و از کودکی در مدارس به آنها کسب درآمد از طریق علم را آموزش میدهند.
این دکتر جامعهشناس و توسعه اقتصاد گفت: در این کشورها با بررسی استعدادهای کودکان در رشتههای مختلف میان استعداد آنها و کسب پول و ثروت پیوند برقرار میکنند و کودک از همین سن متوجه میشود چگونه میتواند برای کشور خود ثروت کسب کند تا علاوه بر ساخت آینده خود برای کشورش هم افتخارآفرین باشد.
این کارشناس کارآفرینی با اشاره به آموزش کارآفرینی در دانشگاه، بیان کرد: دانشگاه نیز همینگونه بوده و باید به دانشجویان مسائلی که مرتبط به صعنت میشود را آموزش داد تا بتوانند مرتبط با رشته و تخصص خود در بازار کار واردشده و کسب درآمد داشته باشند. این آموزش باید در جامعه ما هم برقرار شود و اساتید و دانشجویان بتوانند بین بازار و صنعت ارتباط برقرار کنند.
وی تصریح کرد: دانشجویان باید با روشهای ورود به حوزه کارآفرینی آشنا شوند. بهطور مثال اگر میخواهند تحقیقی انجام دهند آن را برای سایر شرکتها یا بنا کردن شرکت خود در نظر بگیرند تا بتوانند از آن تحقیق استفاده کنند و با این روش علاوه بر مطالعه علم خود از آن تبعیت کرده و آن را به اجرا در میآورند.
خالقیفر در پایان گفت: در کشور نحوه استفاده از علم برای دانشجویان و دانشآموزان تبیین نشده و ذهن کارآفرین این افراد فعال نشده، بنابراین لازم است بررسی بیشتری در این بخش صورتبگیرد تا آنها بتوانند از علم خود برای ایجاد شغل و کسب درآمد استفاده کنند.
|
