|
یکی از حوزههایی تأثیرگذار در تمامی ابعاد اجتماع که تقریباً تمامی مردم با آن سروکار دارند، حوزه مهم آموزش و پرورش است.
حوزهای که به دلیل گستردگی ، مشکلات بسیاری هم دارد و نیازمند همکاری همگانی و مشارکت عمومی برای حل مشکلات است.
در این زمینه نقش دولت و مجلس برای حمایت از آموزش و پرورش بسیار اهمیت دارد و اگر این حمایت نباشد، آموزش و پرورش از اولویتها خارج شده و آینده کشور با مشکلات بسیاری مواجه خواهد شد.
در سخنان تمامی مسئولان هزینه در آموزش و پرورش سرمایهگذاری عنوان میشود اما در عمل روشهایی به کار گرفته میشود که این سرمایهگذاری انجام نشود. این تناقض گفتار و عمل دلیلی شده تا مشکلات آموزش و پرورش از کمبود نیرو و معلم، انواع مدارس، کمبود اعتبار، کمبود فضای آموزشی، معلمان با قرارداد گوناگون و... نه تنها حل نشود بلکه هر روز بیشتر شده و بر نارضایتی معلمان، دانشآموزان و مردم با این کاستیها اضافه شود.
در این زمینه مسئولان ارشد به خوبی دردها و آسیبها را شناخته و تأکید بر رفع مشکلات و حرکت آموزش و پرورش در راستای تربیت انسانهایی فرهیخته و مومن در گام دوم انقلاب برای دستیابی به تمدن اسلامی داشتهاند.
تلاشهای دولت و مجلس هم در راستای عمل به این تأکیدات بوده اما انتشار برخی اخبار حکایت از ندیدن واقعیت آموزش و پرورش و بیتوجهی به نیازهای این دستگاه مهم است.
در خبری کاهش سهم آموزشوپرورش از بودجه امسال اعلام شده است که همان ندیدن واقعیت آموزش و پرورش است.
گفته شده که كل بودجه آموزشوپرورش در لایحه بودجه ١٤٠٣ با احتساب ردیفهای متفرقه اعمال نشده درمجموع ٢٧٨ هزار میلیارد تومان خواهد بود كه این به معنای سهم 9/8 درصدی آموزشوپرورش از مصارف بودجه عمومی دولت است.
سهم آموزشوپرورش در بودجه سال جاری اگر همین مقدار به تصویب برسد، کمترین مقدار 4 سال اخیر خواهد بود. گفتنی است در سال ۱۴۰۲ سهم این وزارتخانه از کل بودجه عمومی دولت 10/6 درصد و در سال ۱۴۰۱ این مقدار 11/6درصد بوده است. سهم این وزارتخانه از بودجه در سالهای ۱۳۸۹ تا ۱۳۹۷نه به همین میزان بوده است.
حال آنکه با افزایش تورم و بزرگ شدن مشکلات، نیاز آموزش و پرورش به بودجه و اعتبارات بیشتر یک واقعیت است.
با این اوصاف اگر این عددها نهایی شود و تغییری در مجلس و دولت درباره آن رخ ندهد، آموزش و پرورش در حل مشکلات توان لازم را نخواهد داشت و اجرای برنامهها و سیاستهای مورد انتظار نظام نیز در آن سخت خواهد بود.
|
