|
یکی از موضوعات انشاء نسلهای گذشته موضوع «علم بهتر است یا ثروت» بود. آموزگاران عزیز هدفشان از طرح این موضوع، نهادینه کردن اهمیت و نقش علم در جان و روح دانشآموزان خویش بود. در سالهای گذشته این موضوع انشاء داشت فراموش میشد. زیرا ثروت در جامعه بیشتر خودنمایی میکرد.
اگرچه علم و ثروت با هم قابل جمع بوده و هر دو خوب، مفید و اثربخش هستند. هردو میتوانند آرامش و آسایش بشر را تأمین کنند. هردو میتوانند موجب همافزایی یکدیگر شوند.
اينكه علم و ثروت دست چه كسي باشد، هم موضوع مهمي است. اما امروز با فراگیری و جهانی شدن ویروس کشنده و مرموز کرونا، اقتصاد و ثروت دنیا با چالش بزرگی روبهرو شده و سخت با رکود دست و پنجه نرم میکند.
امروز را میتوان در تاریخ بهعنوان دلیلی بر وابستگی بیشتر ثروت به علم برای عبرت نسلهای آینده ثبت کرد، تا آیندگان همچنان موضوع «علم بهتر است یا ثروت» را مورد توجه ویژه خویش قرار دهند. امروز نقش کلیدی دانشمندان، متفکران، اندیشمندان، هنرمندان در عرصهها و رشتههای مختلف اعم از علوم انسانی، پزشکی، داروسازی، مهندسی، کشاورزی، دامپزشکی، علومپایه در مدیریت روزهای بحرانی و درمان درد بشر به وضوح دیده میشود. دانشمندان هر رشتهای به تناسب تخصص خویش این روزها نقشآفرینی میکنند. امروز چشم امید بشر به دست توانمند دانشمندان است، تا داروی ضد ویروس جهان سوز کرونا را کشف و ارائه دهند. خدا نکند که ثروت و ثروتمندان در خدمت آرامش، آسایش، درد و رنج بشر نباشند.
به هر حال دانشمندان برخلاف ثروت و ثروتمندان متعلق به کل جامعه بشریت بوده و نتیجه تلاش ایشان در مرزهای جغرافیایی محدود نمیشود. زیرا آثار خیر علم و فناوی آنها به کل بشریت میرسد. اگرچه سیاستبازان و سلطهطلبانی در جهان از علم و فناوری برای اهداف ضد بشری نیز بهره برده و میبرند. به عنوان یک مثال عمومی، نتیجه کشف الکتریسیته توسط ادیسون امروز هر خانهای را در هر کجای دنیا نهتنها روشن کرده بلکه تجهیزات منزل از جمله یخچال، کولر و... نیز وابسته کشف او است. تاریخ نشان میدهد که خیلی از دانشمندان پزشکی ویروس و سپس داروی مربوطه را به بدن خود وارد کردهاند تا نتیجه اثر ویروس و داروی مربوطه را شخصا لمس و درک کنند، تا نتایج آنرا ثبت و منتشر کنند، با این هدف که خود و سایر پزشکان دنیا در تشخیص بیماری حاصل از آن ویروس دقیقتر عمل کنند. آری همچنان باید به موضوع «علم بهتر است یا ثروت» اندیشید و اندیشه کرد. زیرا ثروت ارزش ابزاري دارد درحاليكه علم داراي ارزش ذاتی بوده و نور است.
|