|
از ابتدای شروع بکار دولت دکتر پزشکیان، تقویت نیروی انسانی متخصص در دانشگاه علوم پزشکی همدان از مسیرهای مختلف دنبال شده است. جذب ۱۰۳ پزشک متخصص در رشتههای گوناگون، یکی از مهمترین اقدامات این حوزه بوده است.
این متخصصان در رشتههایی مانند داخلی، قلب، رادیولوژی، زنان، کودکان، ارتوپدی، جراحی عمومی، بیهوشی، عفونی، پوست، نورولوژی، نوروسرجری، اورولوژی، چشمپزشکی، روانپزشکی و سایر رشتهها جذب شدهاند.
افزایش نیروی متخصص، بهویژه در شرایطی که برخی شهرستانها با کمبود نیروی تخصصی مواجه هستند، میتواند به توزیع متوازنتر خدمات و کاهش ارجاع بیماران به خارج از استان کمک کند.
در حوزه آموزش نیز دانشگاه شاهد موفقیتهای دانشجویان و توسعه رشتههای جدید بوده است. 4 نفر از دانشجویان در آزمون دانشنامه تخصصی و فوقتخصصی سال ۱۴۰۴ در پنج درصد برتر کشور قرار گرفتند و ۱۰ نفر از دانشجویان نیز در آزمون کارشناسی ارشد رتبههای برتر کشوری را به دست آوردند.
دانشجویان دانشگاه همچنین در آزمونهای پیشکارورزی و علوم پایه پزشکی موفق به کسب رتبههای کشوری شدند.
در همین دوره، 7رشته جدید نیز مجوز راهاندازی دریافت کردند. بیولوژی تولیدمثل در مقطع PhD، چشمپزشکی در مقطع دستیاری تخصصی، علوم آزمایشگاهی در نهاوند، مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، ژنتیک انسانی، پرستاری اورژانس و بهداشت مدارس، بخشی از رشتههای جدیدی هستند که به مجموعه آموزشی دانشگاه اضافه شدهاند.
معاونت آموزشی دانشگاه همچنین ۴۹۴ برنامه آموزش مداوم اجرا کرده که ۳۴برنامه آن با محوریت افزایش جمعیت بوده است. طراحی و انتخاب سؤالات آزمون صلاحیت بالینی پزشکی کشور در دانشگاه علوم پزشکی همدان و موافقت شورای گسترش با ایجاد گروه آموزشی پرستاری نیز از دیگر اقدامات این حوزه است.
در حوزه پرستاری، توسعه خدمات مراقبت در منزل یکی از اقدامات قابل توجه بوده است. تعداد مراکز مراقبت در منزل به ۳۲ مرکز افزایش یافته و بیش از ۲۵ هزار خدمت توسط مراکز فعال ارائه شده است.
همچنین ۱۲۰ پرستار مجرب با سابقه فعالیت در بخشهای ویژه و تروما، برای اعزام داوطلبانه به مناطق جنگی سازماندهی شدند؛ اقدامی که نشاندهنده ظرفیت نیروی انسانی دانشگاه در شرایط خاص و بحرانی است.
در کنار سرمایه انسانی تخصصی، توجه به رفاه کارکنان نیز در دستور کار قرار گرفته است. در یک سال گذشته، مجموع پرداختی رفاهی به کارکنان دانشگاه در سه مرحله به یک هزار و ۳۵۰ میلیارد ریال رسید و نیروهای شاغل با انواع روابط استخدامی را پوشش داد.
برای نخستین بار، فرآیند اسکان دانشجویان متقاضی خوابگاه از طریق سامانه اسکان انجام شد و ۷۵۰ دانشجو درخواست خود را به صورت الکترونیکی ثبت کردند. در سال ۱۴۰۴ نیز ۳۵۰ دانشجوی جدید در خوابگاههای دولتی اسکان یافتند.
در حوزه تغذیه دانشجویان نیز زنجیره گرم غذایی برای چهار خوابگاه پرجمعیت راهاندازی شد. در یک سال، بیش از یک میلیون و ۲۸۹ هزار پرس غذا در ۱۸ سلف توزیع شده است.
نصب ۱۱ دستگاه پیشرفته توزیع غذا با قابلیت تشخیص چهره نیز از دیگر اقدامات فناورانه در حوزه دانشجویی بوده است.
این مجموعه اقدامات، تصویری از دانشگاهی ارائه میدهد که توسعه را فقط در ساخت ساختمان و خرید تجهیزات خلاصه نمیکند؛ بلکه نیروی انسانی، آموزش، رفاه و کیفیت زندگی دانشجو و کارکنان را نیز بخشی از زیرساخت توسعه میداند.
در نهایت، آینده نظام سلامت استان به نسلی از پزشکان، پرستاران، متخصصان و پژوهشگرانی وابسته است که امروز در دانشگاه آموزش میبینند و فردا در بیمارستان، مرکز بهداشت، آزمایشگاه و مراکز تحقیقاتی، مسئولیت سلامت مردم را بر عهده خواهند داشت.
|
