|
به گزارش ایرنا، احمد میدری اظهار کرد: در حوزه فنی و حرفهای یک نکته مهم این است که یک رویکرد در سازمان آموزش فنی و حرفهای به وجود آمده که ما به تنهایی نمیتوانیم مشکلات مهارتی را برطرف کنیم، بنابراین باید از مشارکت دیگر بخشها استفاده کنیم.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تأکید بر اینکه سازمان آموزش فنی و حرفهای به تنهایی نمیتواند مشکلات مهارتی کشور را برطرف کند، گفت: برای گسترش مهارتآموزی باید از ظرفیت بخش خصوص، وزارتخانههای اقتصادی، اتاق بازرگانی و شرکتهای بزرگ استفاده کرد و این حوزه را از انحصار خارج کرد.
وی افزود: در ایران به خاطر هزینههای جاری، آموزش فنی و حرفهای در مقطع متوسطه دوم مدارس بالا است و یک راهکار این است که دولت بودجه این بخش را اضافه کند.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: بسیاری از دانشآموزان به دنبال فراگیری مهارت هستند زیرا رشتههای مهارتی با موفقیت بالایی همراه است؛ یعنی افرادی که وارد ساختن و مهارت میشوند، ذهن و اعتماد به نفس آنها تغییر میکند.
میدری ادامه داد: باید مشارکت را در دیگر بخشها و مردم در زمینه گسترش مهارتآموزی و توسعه این بخش بالا ببریم و در این بخش باید به شکل هیات امنایی عمل کرد.
وی با اشاره به تفاوت ظرفیتهای اقتصادی در مناطق مختلف کشور اظهار کرد: در برخی مناطق کشور کشاورزی بیش از صنعت رونق دارد، بنابراین باید متناسب با نیازها آموزشها را پیش برد.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی افزود: باید به سمت جذب اتاق بازرگانی پیش رفت و از ظرفیتهای شرکتهای بزرگ اقتصادی در جهت توسعه مهارتآموزی استفاده کرد.
میدری گفت: برخی شرکتها از جمله شرکت کرمان خودرو به سمت آموزشهای مهارتی پیش رفتهاند که در شرکت کرمان خودرو با راهاندازی یک کارگاه، آموزش تعمیر خودروهای برقی آغاز شده است.
وی تصریح کرد: راهکار این است که بخشهای مختلف اقتصادی، وزارتخانهها از جمله نفت و صمت و بخش خصوصی در عرصه گسترش فعالیتهای مهارتآموزی پای کار بیایند و در این بخش باید از انحصار خارج شویم و بخش خصوصی را در عرصه مهارتآموزی وارد کنیم.
|
