|
«در سازوکار تأثیر مثبت، داوطلبی که سوابق تحصیلی مطلوبی دارد از آن بهره مند میشود اما داوطلبی که سوابق ضعیفتری دارد از پیامد عملکرد خود مصون میماند و نتیجه نهایی چیزی جز فشرده شدن مصنوعی فاصله میان داوطلبان نیست» این را رئیس سابق مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشوپرورش محسن زارعی میگوید و تأکید میکند که نخستین قربانی تأثیر مثبت، داوطلبان قوی هستند.
قانون کنکور که مصوبه ۷ سال پیش شورای عالی انقلاب فرهنگی است به دنبال راهکاری برای ایجاد عدالت در سنجش و پذیرش داوطلبان آزمون سراسری است اما این قانون بارها تغییر کرد و حالا امسال تأثیر سوابق پایه یازدهم که قرار بود قطعی باشد، مثبت شد.
به گفته زارعی، تأثیر مثبت در ظاهر از زیان جلوگیری میکند اما در عمل بخشی از پاداش شایستگی را نیز حذف میکند یعنی تفاوت میان تلاش و تلاش نکردن را کم رنگ میسازد. در نهایت، آنچه قربانی میشود نه صرفاً رتبه چند داوطلب بلکه اعتماد به این اصل بنیادین است که کوشش بیشتر و عملکرد بهتر باید در نتیجه نهایی بازتابی واقعی و متناسب داشته باشد.
همچنین دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از «چگونگی ترمیم نمره سوابق تحصیلی» دانشآموزان خبر داد.
محمود امانی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور وزیر آموزش و پرورش به صورت برخط برگزار شد، با اشاره به مصوبات جلسه این شورا گفت: در این جلسه اعضای شورای عالی با اصلاح ماده ۳ مصوبه جلسه ۱۰۵۳ شورای عالی موضوع چگونگی ترمیم نمره سوابق تحصیلی موافقت کردند.
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش افزود: ماده مذکور به شرح ذیل اصلاح شد: ماده 3 برای متقاضیان ترمیم نمره بدین شرح عمل خواهد کرد: از سال تحصیلی ۱۴۰۵ - ۱۴۰۴ ترمیم نمره برای اولین مرتبه به صورت تک درس و یا تمامی دروس مجاز است.
به گفته وی، همچنین متقاضیان ترمیم مجدد نمرات دروس آزمون نهایی به شرط انتخاب تمامی دروس نهایی پایه مورد نظر می توانند بدون محدودیت دفعات نسبت به ترمیم نمرات آن پایه اقدام کنند.
|
