|
هرچند توزیع شیر رایگان در مدارس در اواخر دهه 30 و اوایل دهه 40 با وام یونیسف انجام شد و پس ازآن در سال 97 بهمنظور تأمین سلامت دانشآموزان، توزیع شیر رایگان کلید خورد اما پس از کشوقوسهای فراوان در تأمین اعتبار این طرح و نیز در دو سال کرونا این موضوع کاملاً به فراموشی رفت.
سبد و سفره خانوادهها با گران شدن اقلام خوراکی و نیز درامد پایین آنها روزبهروز در حال کوچک شدن است.
دراینبین دانشآموزان با توجه به اینکه در سن رشد و یادگیری هستند نیاز به تأمین انرژی و تغذیه سالم دارند اما با مشکلات و تنگناهای به وجود آمده برخی خانوادهها نسبت به این موضوع بیتفاوت بوده و گفته میشود که وضع سلامت دانشآموزان ازنظر قد و وزن و ... چندان تناسبی با جدول رشد ندارد.
صبح هنگام خانواده کودک خود را که شب قبل نیز دیر خوابیده است بیدار میکند و چون به دلیل مشغله کاری هر یک از افراد خانواده میل به صبحانه خوردن از بین رفته با لقمه نانی و یا اینکه با گذاشتن تنقلاتی در کیف دانشآموز برای 6 ساعت او را راهی مدرسه برای یادگرفتن میکنند.
بر کسی پوشیده نیست که کودکان باید از همان دوران دبستان به تغذیه خود اهمیت دهند تا در بزرگسالی زندگی سالم و بدنی سالم داشته باشند.
تغذیه کودکان در مدرسه از این نظر که شامل بخش مهمی از برنامه غذایی روزانه آنها بهحساب میآید دارای اهمیتی ویژه است. بنابراین تنظیم یک رژیم غذایی سالم، متعادل و متنوع که بتواند بسیاری از نیازهای آنها را برطرف کند ضروری است.
دانشآموزی که بدون صرف صبحانه وارد کلاس درس میشود و هر چه را که معلم میآموزد بدون داشتن تمرکز فقط میشنود.
با این توصیف این نگرانی وجود دارد که با ادامه این روند، پس از مدتی، کودکان دیگر ذائقهشان در مورد مصرف مواد غذایی مناسب و صبحانه تغییر داده و به مصرف فراوردههای غیرمفید روی بیاورند.
این فراوردهها که در تعداد زیادی از موارد دارای مقادیر زیادی از انرژی میباشند، دارای مقادیر اندک و نامناسبی از ریزمغذیها بوده و تعادل مناسب را در برنامه غذایی کودک ایجاد نمیکنند.
در دنیایی که با انواع بیماریهای عفونی و واگیر و اخیراً هم کرونا و آنفلوآنزا سر میبریم پرداختن به قشر آیندهساز میتواند بخشبزرگی از سلامت جامعه را فراهم آورد.
معاون تربیتبدنی، بهداشت و سلامت آموزشوپرورش استان در گفتوگو با همدان پیام میگوید:2 هزار و 681 مدرسه استان همدان با دارا بودن 315 هزار دانشآموز نیازمند"مراقبان سلامت" هستند تا با نظارت و کنترل بهداشت دانشآموز نگذارند که انواع بیماریها بین آنها و خانوادههایشان تسری یابد.
عبد ا...جعفری اظهار کرد: در سالهای گذشته صرف صبحانه برای خانوادهها اهمیت بسیاری داشت و بعدازآن هم لقمه سالم بهعنوان میانوعده در کیف دانشآموز نقش بسیاری در زنگهای تفریح بهعنوان یک میان وعده سالم ایفاء میکرد اما با تغییر سبک زندگی هرچند تأکید بر صبحانه سالم هست اما لقمهای که دانشآموز به مدرسه میآورد هم باید یک میان وعده سالم و پرانرژی باشد.
وی ادامه داد: مدارس دستورالعملهایی برای بهداشت و سلامت دانشآموز دارند که یکی از آنها ایجاد پایگاههای سلامت با رعایت برخی آیتمها چون فضای مناسب و متصدی کاربلد و آموزشدیده است.
معاون آموزشوپرورش با اشاره به اینکه به لحاظ آشنا نبودن با دستورالعملها و کمبود نیرو مشکلاتی در این بخش وجود دارد گفت: تلاش کردیم که با کمک دانشگاه علوم پزشکی و مراقبان سلامت توجه ویژهای به این موضوع داشته باشیم.
وی ادامه داد: طبق قانون به ازای هر 480 نفر یک مراقب سلامت در مدارس به کار گرفته میشود که پیشازاین 750 نفر بود اما بااینحال و با توجه به کمبود نیروی انسانی باوجود بهکارگیری 80 مراقب سلامت برای 150 هزار دانشآموز شهری 200 مراقب سلامت کمبود داریم تا به استاندارد لازم برسیم.
وی با اشاره به اینکه در روستاها نیز پایگاههای بهداشتی به وضع بهداشت مدارس نظارت دارند افزود: مدرسه میتواند کانون برخی بیماریهای تنفسی ازجمله شپش، بیماریهای تنفسی و ... باشد که با حساسبودن این موضوع دانشگاه علوم پزشکی هم به کمک آموزشوپرورش آمده و تاکنون 620 مدرسه در 2 ماه مورد بازدید قرارگرفته و دانشآموزان ازنظر بهداشتی ارزیابیشدهاند.
این مسئول در مورد توزیع شیر در مدارس نیز گفت: تا امروز فقط دریکی دو منطقه آموزشی با کمک کمیته امداد امام (ره) و منابع داخلی توانستیم توزیع شیر رایگان را داشته باشیم هرچند نیاز به ورود جدی به این موضوع است و با توجه به تأمین منابع مالی امیدواریم این طرح در تمام مدارس استان تسری یابد تا سلامت آیندهسازان کشور با کوچک شدن سفره خانوادهها و حذف برخی اقلام مثل لبنیات به خطر نیفتد.
وی در پایان از خانوادهها خواست، لقمه مناسبی را برای 6 ساعت درس خواندن فرزندانشان در کیف مدرسه بهعنوان یک میان وعده انرژیزا قرار دهند و پولتوجیبی آنها را نیز با آموزشهای لازم، مدیریت کنند.
|
