|
مهدی رضایی با اشاره به اجرای برنامههای اوقات فراغت دانشآموزان افزود: از ابتدای فصل تابستان، مدارس مجری طرح با برگزاری کلاسهای متنوع آموزشی، فرهنگی، هنری، مهارتی و ورزشی، زمینه حضور گسترده دانشآموزان را فراهم کردند و این برنامهها با استقبال مطلوب خانوادهها نیز همراه بوده است.
رضایی هدایت هدفمند اوقات فراغت دانشآموزان و کاهش زمینههای بروز آسیبهای اجتماعی را از مهمترین اهداف اجرای این طرح برشمرد، اضافهکرد: ۱۵ آموزشگاه منطقه با ایجاد محیطی سالم، پویا و آموزشی، بستر مناسبی برای شناسایی استعدادها، ارتقای مهارتهای فردی و اجتماعی و توانمندسازی دانشآموزان فراهم کردهاند. وی با اشاره به آمار اجرای این طرح گفت: درتابستان امسال یکهزار و ۴۳۲ دانشآموز در کلاسهای اوقات فراغت ثبتنام کردهاند، ادامهداد: ۶۵ مربی و آموزگار نیز اجرای برنامهها را بر عهده دارند که بیش از ۲۰ رشته آموزشی، مهارتی، فرهنگی، هنری و ورزشی برای دانشآموزان پیشبینی و اجرا شده است.
رئیس آموزش و پرورش منطقه جوکار از اجرای برنامههای جدید در طرح امسال خبرداد، گفت: آموزش بنیادین بورس، جوشکاری، خبرنگاری، برنامهنویسی، آموزش خانواده با محوریت کنترل و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و همچنین راهاندازی «ایستگاه کافه گفتوگو» از جمله برنامههای شاخصی است که در مدارس هدف و در قالب برنامههای محلهمحور اجرا شده است.
وی تأکیدکرد: برنامههای اوقات فراغت تنها به آموزش مهارتهای فردی محدود نمیشود، یادآورشد: بلکه ایجاد نشاط اجتماعی، تقویت روحیه مسئولیتپذیری، ارتقای مهارتهای زندگی، افزایش مشارکت اجتماعی و کاهش آسیبهای اجتماعی از مهمترین اهداف این طرح است.
رضایی درپایان ابراز امیدواریکرد: با تداوم این برنامهها و همراهی دستگاههای فرهنگی و اجتماعی، زمینه ارتقای کیفیت اوقات فراغت دانشآموزان، شکوفایی استعدادهای آنان و تقویت سرمایه اجتماعی در منطقه بیش از پیش فراهم شود.
|
