پایگاه اطلاع رسانی روزنامه همدان پیام

مهارت‌های جمعی آموزش داده شود

کار تشکیلاتی در گرو کسب مهارت است

ششمین همایش خانواده و مدرسه با محوریت تربیت اجتماعی،‌ رفتار جمعی امیدآفرین به همت موسسه شهید محراب آیت‌ا... مدنی، با حضور جمعی از مدیران، همکاران و انجمن اولیا و مربیان مدارس در دبیرستان شهید مدنی و حضور هزار و200 نفر از والدین دانش‌آموزان در فضای مجازی و به‌صورت آنلاین با سخنرانی حجت‌الاسلام‌والمسلمین پناهیان در فضای اسکای‌روم، آپارات و نرم‌افزار شاد برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی مؤسسه شهید محراب آیت‌ا... مدنی مدیرعامل این مؤسسه، ضمن خیرمقدم به مدعوین محترم، اشاره‌ای به ایفای نقش پدران، مادران، معلمان و... نسبت به فرزندان که یک امانت الهی هستند داشت و گفت: امروزه وظیفه‌ پدران، مادران، معلمان، معاونان، مدیران، دبیران محترم راهنما و حوزه‌های فرهنگی، حوزه‌های آموزشی در همه‌ مقاطع تحصیلی ایفای نقش نسبت به یک امانت الهی که این دانش‎آموزان هستند، می‌باشد؛ که هر یک در تحقق این وظیفه، وظایفی را بر عهده دارند تا در کنار یکدیگر بتوانیم ثمره‌ نهایی که رسیدن به آن تعالی و پویایی این عزیزان هست، برسیم.
کاظم حجازی افزود: می‌توانیم این نکته را بیان کنیم که مجموع مدارس تحت پوشش مؤسسه شهید محراب آیت‌ا... مدنی(ره) یک حرکت پیشتازی را در خدمت به جامعه هدف خودش توانسته در سطح کشور داشته باشد. نتایجی که کارشناسان و بازرسان آموزش‌وپرورش چه در مدارس دخترانه و چه در مدارس پسرانه‌ ما یک حرکت الگو بوده که برای بسیاری از این مجموعه‌ها قابل بهره‌برداری بوده است.
در این مراسم استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه لازمه ولایتمداری آمادگی بالا در زندگی جمعی است، گفت: باید مهارت‌های زندگی جمعی را فرابگیریم و آن را در جامعه محقق کنیم، درصورتی‌که در این زمینه ضعیف هستیم و همین موضوع تشکیلاتی بودن در جامعه را کمرنگ کرده است.
علیرضا پناهیان با بیان اینکه زندگی جمعی زندگی دشواری است و هرکس به آن تن نمی‌دهند، افزود: ما مهارت‌هایی لازم داریم که در زندگی جمعی محقق کنیم اما آن را جایی یاد نمی‌گیریم، بنابراین تشکیلاتی بودن در جامعه ما کم پیدا می‌شود.
وی با بیان اینکه ما در کار سیاسی و فعالیت اجتماعی از جمله امر به معروف ضعف داریم که باید این ضعف‌ها در داخل مدارس و خانواده برطرف شود، گفت: بیشتر گناهان در زندگی اجتماعی رخ می‌دهد، بنابراین باید به این مسأله در مدارس و آموزش فرزندان توجه کنیم.
پناهیان با اشاره به اینکه حسادت و رقابت‌های نابجا و یا حیا کردن بیش از اندازه مسائل اجتماعی است که ممکن است موفقیت و موفق نشدن برای افراد را شکل دهد، گفت: فرزندان خود را با مهارت‌های اجتماعی مسلح کنیم تا به دام خصیصه‌های نامطلوب نیفتند.
وی با اشاره به اینکه جایی جز مدارس نمی‌‌توان پیدا کرد که آموزش‌های لازم را ارائه داد، اظهار کرد: مدرسه جایی است که فرزندان ما رفتار صحیح می‌آموزند، گفتار و رفتار خود را مدیریت می‌کنند و در اجتماع آسیب‌ناپذیر و مؤثر می‌شوند.
این استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه مدرسه نخستین مکان برای تنظیم روابط اجتماعی است، افزود: مهارت‌های اجتماعی مورد نیاز دانش‌آموزان است که برای ورود به جوامع اجتماعی به آن نیاز دارند به‌طوری‌که حتی اگر فرزندان ما جز روابط اجتماعی، مسأله دیگری نیاموزند، گام بلندی برداشته شده است.
وی با بیان اینکه مطالبه والدین از مدارس باید آموزش مهارت‌های اجتماعی باشد، تصریح کرد: حتی باید بازی‌هایی طراحی کرد که دانش‌آموزان کلاس با هم هماهنگ باشند تا زندگی جمعی را بیاموزند.

پاکی آوردی ای امید سپید

یلدا شب هندوانه و فال و غزل

حال و هوای صحاف خانه همدان در آستانه بازگشایی مدارس