| دوشنبه - 12 مرداد 1405 - شماره 5477 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
کد مطلب: 140870 |
تاریخ انتشار: 1403-09-17 - 10:04 |
تعداد بازدید: 208 |
|
|
|
|
انتقاد از تشکیل نامنظم جلسات آموزش و پرورش
نویسنده : سمانه جهانگیری عرش
داخلی
استاندار: دستگاههای مرتبط با تعلیم و تربیت با برنامه کارشناسی به جلسات بیایند
پرداختن به آسیبهای اجتماعی، ایجاد امید و به دست آوردن اعتماد از دسترفته نسلحاضر بهویژه در بین دانشآموزان مسألهای بود که نخستین جلسه شورای آموزش وپرورش استان همدان در دولت وفاق را با حضور معاون وزیر به خود اختصاص داد.
اینکه مسئولان به چالشهای مربوط به این موضوعات تأکید و اقرار میکنند، خود میتواند راهی برای برونرفت از مشکلات کنونی باشد.
جلسه شورای آموزش و پرورش استان که درواقع ماهی یکبار برگزار میشود آخرینبار بیش از 4ماه پیش یعنی در دولت قبل برگزار شد و به نظر میرسد اگر اتفاقات رخ داده شده در استان در بحث خودکشیها نبود آموزش و پرورش لزومی بر برگزاری این جلسه نمیدید گواه این مدعا اینکه از زمان انتصاب مدیرکل این دستگاه فرهنگی، آموزشی استان این است که این نهاد در ماههای گذشته ارتباط کمی با رسانهها و جامعه داشته است.
در هر حال جلسه شورای آموزش و پرورش پس از ماهها تعطیلی اینبار باحضور مسئولان وزارتی برگزار شد تا لزوم ارزیابی عملکردها در حوزه طرح نماد، همان طرحی که قرار است به آسیبهای اجتماعی بپردازد بیش از پیش مشخص شود.
به اعتقاد معاون وزیر آموزش و پرورش، خروجی مهارتآموزی دانشآموزان و موفقیت آموزش وپرورش در تعلیم و تربیت را میتوان از میزان آسیبهای یک جامعه ارزیابی کرد.
مصطفی آذرکیش، بر اهمیت مهارتآموزی و نقش آن در توسعه عدالت آموزشی تأکید کرد و گفت: رئیس جمهوری از همان ابتدا تأکید ویژه بر آموزش وپرورش بهویژه آموزش در مناطق محروم دارد.
وی ادامه داد: نظام تعلیم و تربیت فرایندی تعالی جویانه، تعاملی، تدریجی، یکپارچه و مبتنی بر معیار اسلامی تعریف میشود و نظام مراقبت اجتماعی از دانشآموزان با عنوان "نماد" برای این است که ما بتوانیم آسیب اجتماعی و روانی را در دوران تحصیل برای دانشآموزان کاهش دهیم.
جلسات آموزش وپرورش باید منظم برگزار شود
در این جلسه که با محوریت مهارتآموزی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، برگزار شد، استاندارهمدان نیز با بیان اینکه جلسات شورای آموزش و پرورش از اهمیت ویژهای برخوردار است بیان کرد: این جلسات قرارگاهی برای مداخله دستگاههای مرتبط با مسائل آموزش و پرورش است تا برای کیفیسازی تعلیم و تربیت برآیند.
حمید ملانوری با تأکید بر اینکه جلسات شورای آموزش و پرورش باید منظم برگزار شود، گفت: مهارتآموزی و آسیبهای اجتماعی 2موضوع مهم آموزش و پرورش در جامعه رو به توسعه است که پرداختن به آنها میتواند نیازهای جامعه را تأمین کند.
وی بیان کرد: ما در مرحله مدیریتی، هنوز گرفتار برخی مسائل هستیم که در دنیا و فضای باز مجازی و با تکنولوژی هوش مصنوعی این مسائل مانع تعلیم و تربیت خواهد شد.
ملانوری افزود: مهارتآموزی به تنهایی نمیتواند ما را به هدف برساند باید در کنار مهارتآموزی امید به آینده را نیز با تدبیر و ایجاد زیرساخت برای دانشآموز فراهم کنیم یعنی دانشآموز امید به این داشته باشد که پس از کسب مهارت وارد بازار کار خواهد شد.
وی با اشاره به اینکه دانشآموزی که مدالی میگیرد یا اختراعی دارد نباید تنها با یک لوح تقدیر او را در جامعه رها کرد، ادامه داد: این دانشآموز از فردای روزی که تقدیر شد باید در کنار استاندار و مدیران قرار گیرد و احساس کند که دارای جایگاه شده است تا بدین ترتیب پرورش یابد.
بخش دوم سخنان ملانوری تأکید بر بیاعتمادی افراد جامعه، کاهش امید و فرار مغزها حتی نخبگان دانشآموز بود که وی در این زمینه گفت: با بیاعتمادی به وجود آمده بسیاری از دانشآموزان و خانوادهها بر این امیدند که اگر فضا برایشان مهیا شد از کشور خارج شوند.
وی با بیان اینکه هیچ آسیبی بیدلیل نیست، خاطر نشان کرد: دلیل بسیاری از آسیبها همین رفتارهای جمعی است که گاه فردی را به سعادت و گاه به بدبختی میکشاند.
دیوار پلها را بلند کنیم خودکشی حل نمیشود
وی با بیان اینکه آسیبهای اجتماعی با یک مصوبه یا راهکار ساده حل نمیشود، افزود: اینکه با ایجاد مانع بخواهیم سد راه افرادی که از طریق پل خودکشی کنند شویم، آسیب را حل نخواهد کرد.
استاندار همدان برخی تعصبات، تنگ نظریها و نیز رفتارها را آسیبزا دانست و ادامه داد: باید دستگاههای مرتبط با آموزش و پرورش در هر جلسه با یک پیشنهاد سازنده کارشناسی شده وارد جلسه شوند تا آن را در دستور کار قرار دهیم.
در این جلسه مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی نیز آسیبهای اجتماعی را اصلیترین مسأله نظام دانست و افزود: آسیبهای اجتماعی تک عاملی نیست و از مسائلی چون اقتصاد، فرهنگ و اجتماع نشأت میگیرد.
سمیهالسادات ابراهیمی بیان کرد: باید در بحث حل آسیبها از مشارکت به شراکت برسیم چنانچه خانوادهها هم خود را در حل مشکلات سهیم بدانند.
کمبود فضای آموزشی در برخی مناطق همدان
در این جلسه مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش استان را کمبود فضای آموزشی در برخی مناطق دانست و گفت: تلاشهایی برای حل این مشکل در دست اقدام است.
رسول شیدایی اظهارکرد: امیدواریم با تجمیع ظرفیتها و برنامهریزی دقیق، بتوانیم کلاسهای مورد نیاز را برای دانشآموزان فراهم کنیم.
مدیرکل آموزش پرورش همدان بیان کرد: پس از بحث کمبود نیروی انسانی، کمبود فضای فیزیکی یکی از مشکلات آموزش و پرورش همدان است.
شیدایی با بیان اینکه سرانه آموزشی در شهر همدان 4 است، گفت: ۲۸۳ کلاس بالای ۴۰ نفر در استان داریم که ۱۲۸ کلاس در ناحیه ۲ شهر همدان قرار دارد.
وی افزود: سرانه هنرستانها درهمدان بسیار پایین است و با توجه به نبود امکان راهاندازی نوبت دوم در هنرستانها مجبور به تکمیل ظرفیت هنرستانها شدیم.
وی افزود: برخی دانشآموزان پس از فراغت از تحصیل نمیتوانند امورات شخصی را انجام دهند که برای رفع این مشکل نیازمند نگاه ویژه به موضوع مهارتآموزی دانشآموزان هستیم.
برنامه دستگاهها برای آموزش و پرورش
در این جلسه مدیر کل میراث فرهنگی تعیین تکلیف ایجاد 5 هنرستان به عنوان تکلیف وزارت مربوطه را خواستار شد و گفت: آماده هستیم تا اساتید صنایعدستی و گردشگری خود را برای آموزش به مدارس اعزام کنیم.
رئیس ستاد مبارزه با مواد مخدر استان بر مشارکت دادن خانوادهها در حل مشکلات آموزشی و ایجاد خانواده بزرگ تعلیم و تربیت تأکید کرد.
مدیر کل ارشاد نیز از موفقیت هنرمندان استان در سطوح کشوری سخن گفت و خواستار استفاده از توان آنان به عنوان سرباز معلم در هنرستانها شد.
مدیرکل آموزش فنی وحرفهای همدان نیز گفت: 3قطب مهارتی در بخش گردشگری و هتلداری، مبل و منبت، و پوشاک با توجه به مزیتهای رقابتی استان و قرار داشتن آن در مسیر توسعه دایر میشود.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
یلدا شب هندوانه و فال و غزل
|
|
|
|
|
حال و هوای صحاف خانه همدان در آستانه بازگشایی مدارس
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
نشر و نقل مطالب فقط با ذکر نام روزنامه همدان پیام
بلامانع است.
|
|
|
روزنامه همدان پیام (
اجتماعي، فرهنگي، اقتصادي،
سياسي، ورزشی )
صاحب امتياز و مدير مسئول:
نصرت ا... طاقتي احسن
-
سردبير: يدا... طاقتي
احسن
نشاني: همدان، خيابان
شريعتي، ابتداي خيابان مهديه،
ساختمان پيام
تلفن: 8264433
(0811)
- فکس: 8285048
(0811) - سازمان
نیازمندی: 8264400
(0811) - ايميل:
info@hamedanpayam.com |
|
