پایگاه اطلاع رسانی روزنامه همدان پیام

عضو کمیته فنی کمیسیون ماده5 :

رضایت از کیفیت‌های سکونتی شهروندان ارزیابی می‌خواهد

نویسنده : مریم مقدم

شهر همدان به‌عنوان نخستین پایتخت ایران و یکی از قدیمی‌ترین شهرهای کشور دارای خانه‌ها و محله‌هایی است که گاهی از آن‌ها به‌عنوان قدیمی‌ترین محله‌های ایران یاد می‌شود. درحال‌حاضر از خانه‌های قدیمی این استان کمتر از ۳۰ خانه شاخص باقی‌ مانده‌است اما در این میان افزایش جمعیت شهری و تغییر ساختار معماری خانه‌های ایرانی موجب شده‌است ساکنان هر خانه از سکونت در این قالب معماری رضایتمند نباشند. آنچه طراحان شهری و معماری را می‌تواند برای دستیابی به یک شهر با شهروندان راضی تبدیل کند، ارزیابی میزان رضایت شهروندی از کیفیت‌های سکونتی در مجتمع‌های مسکونی است.
عضو کمیته فنی کمیسیون ماده 5 معتقد است: میزان رضایت شهروندی از کیفیت‌های سکونتی در مجتمع‌های مسکونی نیازمند ارزیابی است
حمیدرضا طبی‌مسرور یکی از رسالت‌های طراحان و معماران خلق رابط های متناسب بین انسانها و کالبد اطرافشان است. برای نیل به این هدف خالقان فضا باید درک صحیحی از رفتار انسان در محیط‌های متفاوت داشته باشند، به نحوی که پیوند انسان و مکان را قوی‌تر سازند.
وی که دارای 21 سال سابقه مدیریتی و تدریس در حوزه‌های شهری و شهرسازی است می‌گوید: نگاهی به فرآیند برنامه‌ریزی شهری کشور و تحقیقات انجام شده در این زمینه در چند دهه گذشته و نتایج عینی و ملموس آن نشان می‌دهد که این طرح‌ها از پاسخگویی به نیازهای کیفی در محیط‌های شهری بازمانده‌اند و عملاً به نتایج قابل قبولی دست نیافته‌اند .
وی همزمان به حضور در دفتر روزنامه همدان‌پیام به تغییر ساختار شهری اشاره کرد وگفت: با بررسی و مرور ادبیات مربوط به میزان رضایت از محیط سکونتی مشخص شده‌است که درک میزان رضایت هر شخص و در شرایط مختلف شخصی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و فیزیکی متفاوت است و اضافه کردن ویژگی‌های شخصی به تجزیه و تحلیل‌ها، قدرت پیش‌بینی را بالا می‌برد. یکی از ابزارهای رسیدن به این اهداف، ارزیابی محیط‌های شهری بر مبنای نظرات ساکنین خود آن منطقه است.
از نگاه این کارشناس، در واقع ارزیابی ساکنان از محیط‌های سکونتی‌شان می‌تواند به عنوان یکی از مهم‌ترین معیارهای سنجش دستیابی به اهداف و ارزیابی میزان موفقیت هر طرح شهری مطرح شود.
عضو شورای شهر چهارم در همدان می گوید‌: آپارتمان نشینی، فضاهای کم و کوچک برای زندگی، دوری از طبیعت به اجبار و تبدیل خانه‌ها به خوابگاه، استفاده از فضاهایی عمومی را می‌طلبد. مجتمع نباید چندان بزرگ باشد که فرد نسبت به آن حس مالکیت و خودی نداشته باشد و نه چندان کوچک که تبدیل به حیاط خصوصی گردد و تحقق آن با امکانات امروزی مشکل گردد. خانه‌های امروزی با امکانات و شرایط زندگی موجود، قابلیت پاسخگویی به بسیاری از نیازمندی‌های انسان سنتی را ندارند.
طبی مسرور همچنین افزود: بریدن از ارزش‌های حاکم بر جوامع سنتی مبتنی بر ارتباط مستحکم با طبیعت و تعاملات اجتماعی در دراز مدت به نارضایتی منجر می‌گردد. از سويي ديگر، در دهه‌های اخیر موضوع «کیفیت محیط شهری» به یک بحث تخصصی و عمومی در جامعه تبدیل شده‌است و توجه مردم از اهداف مادی، به ماهیت زندگی در مجموعه‌های ناکارآمد شهری معطوف شده‌است.
وی معتقد است : آنچه در این میان واضح است این است که تمام مشکلات شهری یک مؤلفه کیفیت محیطی دارند، به عبارت دیگر بسیاری از مشکلات محیطی به سرعت، به مشکلات شهری تبدیل خواهندشد.
به‌همین دلیل در سالهای اخیر توجه به ابعاد پایداری محیطی و کیفیت زندگی و اجتماعات سالم، باعث توجه بیشتر به ابعاد کیفیتی در محیط‌های شهری و سکونتی شده است.
ارزیابی رضایت از کیفیت
محیط مسکونی
وی همچنین افزود: «سکونت » در برگیرنده اجزاء ملموس و غیرملموسی است که کوچکترین واحد عینی آن مسکن می‌باشد. رضایتمندی از مسکن ابعاد کالبدی و اجتماعی نسبتاً مشخصی را داراست؛ در ارتباط با جنبه‌های کالبدی آن می‌توان به مقدار فضای واحد مسکونی، تعداد اتاق‌ها، مساحت خانه، سرانه زیربنا، سرانه فضای باز، ظاهر درونی و بیرونی و تأسیسات و در ارتباط با ابعاد اجتماعی آن می‌توان به شاخص‌هایی همچون نفر در اتاق، نفر در واحد مسکونی، خانوار در واحد مسکونی و... اشاره نمود.
به نظر می‌رسد در میان قشر کم‌درآمد همواره نگرانی از وقوع جرم و تجاوز به حریم واحد مسکونی وجود دارد و امنیت واحد مسکونی از استانداردهای مطلوب مسکن برای آنها تلقی می‌گردد؛ همچنین مالکیت مسکن نیز می‌تواند از عوامل مهم در ایجاد رضایت‌خاطر شهروندان از زندگی در شهر باشد.در واقع ارزیابی ساکنان از محیط‌های سکونتی‌شان می‌تواند به عنوان یکی از مهم‌ترین معیارهای سنجش دستیابی به اهداف و ارزیابی میزان موفقیت هر طرح شهری مطرح شود

پاکی آوردی ای امید سپید

یلدا شب هندوانه و فال و غزل

حال و هوای صحاف خانه همدان در آستانه بازگشایی مدارس