رئیس دانشگاه آزاد همدان: هیچ دانشجویی در دانشگاه آزاد بهدلیل مشکلات مالی محروم از تحصیل نمیماند
سلطهگری کرونا نهتنها اقتصاد را تحتتأثیر قرار داده، بلکه شبکه آموزش را در دانشگاهها و مدارس نیز با تغییرات اساسی همراه کرده است، بهطوریکه در نیم سال گذشته تمامی دانشگاهها مجبور به استفاده از شبکه آموزشی مجازی شدند و امتحانات نیز در قالب بستر الکترونیکی و مجازی برگزار شد.
حالا با قرار گرفتن در آستانه آغاز فصل تحصیلی جدید دانشگاهها در ترم جدید دانشگاه آزاد همدان چون سالیان گذشته به جذب دانشجو براساس سوابق تحصیلی و بدون کنکور اقدام کرده است و برای ترم جدید و شیوه آموزشی نو درحال برنامهریزی است.
رئیس دانشگاه آزاد همدان در تشریح برنامهریزیهای ترم جدید این دانشگاه گفت: این واحد آموزشی مطابق با روش هر سال تحصیلی خود و براساس رسالت آن در جامعه از ابتدای تابستان و پس از انتخاب واحد تابستان برنامهریزی نیمسال تحصیلی نخست 1400 – 99 را با جدیت آغاز کرده است و در 2 حیطه مجزا از یک طرف انتخاب واحد و آغاز کلاسهای درس و از طرف دیگر پذیرش و ثبتنام ورودیهای جدید را در دستور کار خود قرار داده است.
مرتضی قائمی افزود: دانشگاه آزاد همدان چون میزبانی که آماده استقبال و پذیرایی از میهمانان خود میباشد، امکانت و زیرساختهای موجود در مجتمع دانشگاهی را بهروز رسانی و آماده کرده است و برای نیمسال جدید با توجه به استقرار شرایط ویروس کرونا در جامعه و براساس دستورالعملهای ابلاغی ستاد ملی مقابله با ویروس کرونا، کلاسهای درس بهصورت مجازی و بدون حضور دانشجویان و اساتید در فضای فیزیکی کلاس درس برگزار خواهد شد.
وی با بیان اینکه مطابق نیمسال گذشته تجربه بسیار مطلوب برگزاری کلاسهای اینترنتی را ادامه خواهد داد، تأکید کرد: از همان ابتدا با تقسیمبندیهایی که انجام خواهد شد و با رعایت دستورالعملهای بهداشتی دروس عملی نیز با تعداد کمتر دانشجویان برگزار خواهد شد. دانشجویان و اساتید بدون نگرانی از زیرساختهای نرمافزاری و سختافزاری فراهمشده برای برگزاری مطلوب کلاسهای درس استفاده خواهند کرد و عملا تدریس و تحصیل در دوران کرونا متوقف نخواهد شد.
این استاد دانشگاه همچنین درباره پذیرش براساس سوابق تحصیلی در دانشگاه عنوان کرد: پذیرش دانشجویان در مقاطع کاردانی و کارشناسی پیوسته و ناپیوسته دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در تمامی رشتههای به غیر از پرستاری، اتاق عمل و میکروبیولوژی از طریق سایت مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی به آدرس www.azmoon.org درحال انجام است و متقاضیان میتوانند با مراجعه به این سایت و مطالعه دستورالعمل و شرایط موجود و براساس مدرک پایه خود نسبت به انتخاب رشته مورد علاقه اقدام کنند.
وی با اشاره به اینکه تسهیلاتی برای دانشجویان درنظر گرفته است تا تسهیلات در دانشگاه از نظر رفاهی، آموزشی، پژوهشی و مالی با آسودگی خیال تحصیل کنند، بیان کرد: پذیرش بدون آزمون دانشگاه آزاد همدان تا زمان اعلام نتایج آزمون سراسری و آغاز کلاسهای درس ورودیهای جدید دانشگاه ادامه دارد.
قائمی افرود: نکته مهم این است که در سال تحصیلی جاری براساس امتیاز اختصاص داده شده در دانشگاه امکان تحصیل همزمان در 2 رشته فراهم شده است و متقاضیان میتوانند براساس علاقه و توان علمی خود 2 رشته را به صورت همزمان تحصیل کنند و از مزایای آن بهرمند شوند.
وی با بیان اینکه بیش از 90 رشته مقطع در دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در مقطع کاردانی و کارشناسی فعال است، اظهار کرد: طیف متنوع و گستردهای از علایق مختلف میتوانند این دانشگاه را با همه امکانات و ظرفیتهای آن برای یک تحصیل مناسب انتخاب کنند، بر همین اساس برای رشته پزشکی عمومی موافقت اولیه از وزارت بهداشت اخذ شده است و امیدواریم درصورت موافقت نهایی در مهرماه در جدول رشتههای با آزمون واحد همدان قرار داده و به نیاز مداوم همشهریان پاسخ مناسب داده شود.
رئیس دانشگاه آزاد همدان ادامه داد: البته در مقطع کارشناسی پیوسته، رشتههای مدیریت کسب و کارهای کوچک، مشاوره، مهندسی اپتیک و لیزر، مدیریت صنعتی و مهندسی فضای سبز جزو رشتههای جدید واحد همدان هستند؛ همچنین در مقطع کارشناسی ناپیوسته، رشتههای کارشناسی حرفهای حقوق – حقوق ثبتی و مهندسی فناوری آسانسور و بالابرها برای نخستین بار در واحد همدان پذیرش دانشجو خواهند داشت.
وی همچنین گفت: در مقاطع ارشد و دکترای تخصصی نیز خوشبختانه امسال رشتههای جدیدی به سبد رشتههای موجود دانشگاه برای متقاضیان اضافه شده است.
وی درباره مدیریت آموزشی این دانشگاه در مواجه با بحران کرونا بیان کرد: در این مدت دانشگاهآزاد همدان یک مدیریت آموزشی عالی را تجربه میکند که در این شیوه مدیریت همه امور باید به نحوی ساماندهی و مدیریت شود تا جایی که عناصر و اجزای سازمان در خدمت استاد و دانشجو قرار گیرد، بهنحوی که موضوع آموزش و یادگیری همه برنامهها و اهداف مجموعه را تحتشعاع قرار دهد، بر همین اساس این نوع مدیریت بهصورت اقتضایی و براساس شرایط حاکم بر محیط و جامعه اطراف سازمان آموزشی و با هدف پاسخگویی به نیازهای رو به افزایش و تغییرات گوناگون مخاطبین و جامعه محاط بر آن تغییر روش خواهد داد تا از نیازهای جامعه و شهروندان آن عقب نماند و براساس نیازهای روز آیندهسازان را تربیت نماید.
قائمی با بیان اینکه با این شرایط در هر دورهای سازمانهای آموزشی با کمک از مدیران و متخصصان علوم مختلف روشها و فنون آموزش و یادگیری را دستخوش تغییر کردهاند تا از قافله جامعه درحال تغییر عقب نمانند، عنوان کرد: آموزش مدتها است که قید زمان و مکان را کنار گذاشته و بر بستر فضای مجازی بسیاری از آموزشها درحال انتقال بوده است. نکته قابل تأمل و تأثیرگذار در این دوران و الزام حضور فعال مدرس و شاگرد در فضای مجازی برای آموزش و یادگیری فاصله بین معلم و شاگرد در بهرهبرداری از نرمافزارها و سختافزارها برای انتقال دانش است و این بیماری فرصت خوبی برای همه اهل علم و دانشجویان و دانشآموزان بود که خود و توانشان را در بوته آزمایشی جدی قرار دهند و اگر سازمانهای آموزشی موفق عمل کنند در دوران پساکرونا فرصتهای بسیار نابی برای بهرهبرداری از این تجربههای مهم کسب شده در تدریس و آموزش مجازی نصیب آنها خواهد شد.
