| دوشنبه - 19 مرداد 1405 - شماره 5482 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
کد مطلب: 138496 |
تاریخ انتشار: 1403-04-06 - 14:02 |
تعداد بازدید: 203 |
|
|
|
|
آیا دانشگاهها میتوانند با اینفلوئنسرها رقابت کنند؟
نویسنده : الهام ازنب
اقتصادی
در دنیای امروزی که ارتباطات آنلاین به سرعت رو بهرشد است، به تازگی در سایت Arabian Business به مقاله «آیا حباب اینفلوئنسر در حال ترکیدن است؟» به موضوع بازار اینفلوئنسرها(تأثیرگذاران جامعه) که به سرعت در حال رشد است، اشاره شده است. اینفلوئنسرها که افراد تأثیرگذار در شبکههای اجتماعی هستند، میتوانند از طریق تبلیغات، درامد قابل توجهی کسب کنند. این امر سبب شده که نسل جوانی که به دنبال مسیرهای شغلی غیرسنتی و کوتاه مدت و خلاق هستند جذب این فضای جدید شوند.
اینفلوئنسر مارکتینگ یا بازار بلاگرهای تأثیرگذار جامعه به عنوان یک استراتژی قدرتمند برای برندها برای ارتباط مستقیم و خلاقانه با مخاطبان هدف و تبلیغ محصولات یا خدمات خود ظاهر شده است. این صنعت نه تنها فرصتی برای افراد خلاق برای ایجاد محتوای جذاب و دنبال کنندگان وفادار فراهم میکند، بلکه به عنوان نوع جدیدی از نوآوری و کارآفرینی نیز شناخته میشود. و شاید یکی از دلایل اصلی این امر میتواند، مدل کسب و کار منحصر به فرد و جدید باشد. برخلاف روشهای سنتی تبلیغات، اینفلوئنسر مارکتینگ بر پایه ایجاد روابط و اعتماد با مخاطب است.
اینفلوئنسرها با به اشتراک گذاشتن تجربیات و نظرات خود در مورد محصولات یا خدمات میتوانند برندها را به طور مؤثرتری به مخاطبان هدف خود معرفی کنند. این مدل کسب و کار جدید از طریق تولید محتوای با کیفیت و خلاقانه، فرصتهای جدیدی را برای افراد خلاق و نسل Z و یا نسل جوان فراهم کند.
انتقال اینفلوئنسر مارکتینگ به سمت اصالت و اثربخشی
اینفلوئنسر مارکتینگ از برههای که بر محتوای غیر معتبر وبیکیفیت تولید میشد، عبور به رویکردی پایدارتر، شفافتر و تأثیرگذارتر نزدیک میشود. این تغییر به دلایل مختلفی رخ میدهد، از جمله: رقابت بیشتر بین اینفلوئنسرها، ورود افراد بیشتر به این حوزه، افزایش تقاضای مصرف کنندگان برای اصالت محصول و دریافت اطلاعات بیشتر از فردی که به وی اعتماد دارند و ارزش واقعی ارائه میدهد. اینفلوئنسرها باید محتوایی تولید کنند که با علایق و سبک زندگی مخاطبانشان مرتبط باشد و تجربیات واقعی را به اشتراک بگذارند.
از سوی دیگر، برندهای کوچک و بزرگ به نتایج قابل اندازهگیری نیاز دارند، برندها خواهان بازگشت سرمایه قابل اندازهگیری از کمپینهای اینفلوئنسر مارکتینگ هستند.
آنها باید بتوانند اثربخشی کمپینهای خود را ردیابی و ارزیابی کنند و از رسیدن به اهداف خود اطمینان حاصل کنند. ابزارها و پلتفرمهای داخلی و خارجی مانند اینستاگرام، روبیکا و غیره به برندها کمک میکنند تا نتایج کمپین را با دقت بیشتری اندازه گیری کنند.
نکته مهمی که به اینفلوئنسر مارکتینگ باید به آن بپردازند تمرکز بر اصالت، شفافیت، قابل سنجش بودن و تنوع محتوا برای جامعه هدف است. اینفلوئنسرها برای موفقیت در بازار تبلیغات آنلاین به روشهای جدید، باید روی نکاتی مانند اصالت، شفافیت، تنوع و محتوای جذاب تمرکز کنند زیرا این دقیقاً نقطه مشترک مخاطب و صاحب برند(کارفرما)است.
سومین نکتهای که در مورد تأثیر اینفلوئنسر مارکتینگ میتوان به آن اشاره کرد، ارائه شفافیت از نحوه کار کردن و درامد اینفلوئنسرها برای دولت هر کشور محسوب میشود. اینفلوئنسرها باید به وضوح هرگونه دخالت پولی با برندها را به دولت وقت افشا کنند. مقررات جدیدی در خصوص نحوه همکاری اینفلوئنسرها با برندها در شبکههای اجتماعی در برخی کشورها در حال اجراست تا نظارت بر روی نوع تبلیغات و ضوابط مشخص پیشبینی شود. اما متأسفانه در ایران تا کنون قانونی در این خصوص در مجلس به تصویب نرسیده است.
اما در این بین نباید از موضوع جدید میکرو اینفلوئنسرها غافل شد، میکرو اینفلوئنسرها اصطلاح جدیدی است، و به افرادی اطلاق میشود که تعداد فالورهای کمتری نسبت به افراد مشهور دارند، اما نقطه قوت آن این است که اغلب با مخاطبان خود تعامل بیشتری دارند و آنها میتوانند محتوای اصلیتری تولید کنند.
دانشگاه یا دنیای مجازی، کدام یک کلید دروازه موفقیت برای جوانان امروزی است؟
در عصر حاضر رقابت برای جلب توجه و جذب مخاطب بسیار افزایش یافته است.
دانشگاهها به عنوان مؤسسات آموزشی سنتی همواره با چالش جذب دانشجو و انتقال دانش به شیوه ای کارامد مواجه بوده و هستند. در این میان، ظهور بازار اینفلوئنسرها، پویایی جدیدی به این رقابت آموزشی و نحوه آموزش افزوده است. این در حالی است که طبق تحقیقات، نسل Z به دنبال نتیجه گیری در مدت زمان کوتاهی است. اما دانشگاه دورههای طولانی مدت و کتابهای عریض و طویل و با استفاده از نظریهها، ولی با ارائه مدرک معتبر تدریس میکند. از طرفی اینفلوئنسرها محتوای آموزشی جذاب و کوتاه مدت اما بدون مدرک در اختیار مخاطبان خود قرار میدهند! حال پرسش اینجاست، اینفلوئنسرها و دانشگاهیان، همسفر یا رقیب در مسیر پیشرفت ؟
اینفلوئنسرها با نفوذ قابل توجه خود در شبکههای اجتماعی میتوانند به سرعت و به طور گسترده پیام خود را به مخاطبان هدف برسانند. در ادامه پرسش دوم مطرح میشود آیا این یک تهدید یا فرصت برای دانشگاهها محسوب میشود؟
با این حال، دانشگاهها در مقایسه با اینفلوئنسرها با چالشهای متعددی روبهرو هستند. ساختار بوروکراسی و سلسله مراتبی دانشگاهها سرعت و انعطاف لازم برای همگام شدن با روندهای نوظهور را از آنها سلب میکند.
علاوه بر این، دانشگاهها به طور سنتی بر شهرت و تخصص خود به عنوان منابع قابل اعتماد دانش تکیه کردهاند. در حالی که اینفلوئنسرها اغلب بر اساس شخصیت و سبک زندگی خود محبوبیت کسب میکنند، ممکن است بدون تخصص و دانش آکادمیک لازم باشند.
در نهایت، رقابت بین مدرک تحصیلی و اینفلوئنسرها است به عبارتی هر 2 موضوع نقاط قوت و ضعف خاص خود را در انتقال دانش با سلیقه نسل جوان دارند و موفقیت در این مسیر منوط به استفاده هوشمندانه از ابزار و روشهای مناسب است.
پرسش این است که آیا دانشگاهها میتوانند خود را با این تغییرات سریع وفق دهند و مهارتها و دانش لازم را برای آمادهسازی دانشجویان برای موفقیت در این دنیای جدید کار فراهم کنند؟
دانشگاه ها با چندین چالش و فرصت در رقابت با بازار اینفلوئنسرها روبهرو هستند:
سرعت: بازار اینفلوئنسرها به سرعت در حال پیشرفت است و پلتفرمها و روندهای جدید دائما در حال ظهور هستند. دانشگاه ها اغلب برای بهروز رسانی برنامههای درسی خود برای انعکاس این تغییرات تلاش میکنند.
مهارتها: مشاغل اینفلوئنسر مستلزم مجموعه مهارتهای خاصی است که ممکن است در برنامههای درسی سنتی دانشگاه تدریس نشود. این مهارتها شامل خلاقیت، مهارتهای ارتباطی، بازاریابی و کارآفرینی است.
انعطاف پذیری: نسل جوان به دنبال مشاغل انعطاف پذیرتر و مستقلتر و نتیجهگیری در برهه زمانی کوتاه مدتتر هستند که با سبک زندگی آنها مطابقت داشته باشد. ساختار سنتی دانشگاهها با برنامههای درسی و ساعات ثابت ممکن است برای این نسل جذاب نباشد.
با وجود این چالشها، فرصتهایی نیز برای دانشگاهها وجود دارد تا با بازار اینفلوئنسرها رقابت کنند:
ایجاد برنامههای درسی جدید: دانشگاهها میتوانند برنامههای درسی جدیدی را برای آماده کردن دانشجویان برای مشاغل اینفلوئنسری ایجاد کنند. این برنامهها میتوانند شامل دورههایی در زمینه بازاریابی دیجیتال، خلاقیت، کارآفرینی و برندسازی شخصی در فضای مجازی و... باشد.
ارائه مدرک معتبر دانشگاهی و ایجاد دورههای کوتاه مدت آموزشی در داخل دانشگاه برای دانشجویان و حتی عموم افراد با ارائه گواهینامههای معتبر.
در نتیجه، هر 2 مسیر مزایا و معایب خود را برای نسل جدید برای آموزش دارند. دانشگاهها میتوانند ساختار و راهنمایی لازم برای یادگیری عمیق با اصول علمی را فراهم کنند، در حالی که اینفلوئنسرها مورد اعتماد جامعه میتوانند تجربیات و دیدگاههای دنیای واقعی را ارائه دهند.
انتخاب مسیر مناسب به اهداف و ترجیحات جوانان امروز بستگی دارد. برخی افراد ممکن است از ساختار و نظم دانشگاه استقبال کنند، در حالی که برخی دیگر ممکن است انعطافپذیری و آزادی فضای اینفلوئنسرها را ترجیح دهند.
مهمترین نکته برای جوانان نسلz این است که از هر 2 منبع برای ارتقای دانش و مهارتهای خود در جامعه میتواند مؤثر واقع شود. دانشگاهها میتوانند پایهای قوی برای یادگیری فراهم کنند، در حالی که اینفلوئنسرها که از دانش لازم برخوردار هستند، میتوانند با دنیای واقعی از دانش استفاده کنند.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
یلدا شب هندوانه و فال و غزل
|
|
|
|
|
حال و هوای صحاف خانه همدان در آستانه بازگشایی مدارس
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
نشر و نقل مطالب فقط با ذکر نام روزنامه همدان پیام
بلامانع است.
|
|
|
روزنامه همدان پیام (
اجتماعي، فرهنگي، اقتصادي،
سياسي، ورزشی )
صاحب امتياز و مدير مسئول:
نصرت ا... طاقتي احسن
-
سردبير: يدا... طاقتي
احسن
نشاني: همدان، خيابان
شريعتي، ابتداي خيابان مهديه،
ساختمان پيام
تلفن: 8264433
(0811)
- فکس: 8285048
(0811) - سازمان
نیازمندی: 8264400
(0811) - ايميل:
info@hamedanpayam.com |
|
